生成日期：2026-05-13 | 第11期 | 推荐周期：2026年5月第3周 | 适合阅读：初中生（12-15岁，上海）
本期导读
本期以"向上生长的力量"为主线——这是一个关于"人如何从困境里站起来"的合辑。五篇文章的主角身份跨度极大：有11岁在汶川地震中失去右腿的女孩，有89岁还在带队查房的医生，有从"身无分文讨包子吃"到成为店主的打工者，有在北京做家政却写出了一本书的农村女性，还有一位在棋盘掀翻的黄昏里读懂了"不计较"的作者。
他们走的"上坡路"各不相同——牛钰从废墟爬向人民大会堂，钟南山把35岁的"晚起步"走成近九十年的守护，叶振环用一个菜包的善意撑过绝境、又被一株"落地生根"反复鼓舞，李文丽在50多岁"歪歪扭扭"地走上文学之路——但不管起点多低、路多难，每个人都在用自己的方式向光生长。叶振环的另一篇《不计较的智慧》则提供了"向上生长"的一个秘密：有时候，"退一步"反而是最近的路。
推荐 1：人若不屈，便是高山
| 项目 | 内容 |
|---|
| 来源 | 人民日报·中国道路中国梦（"亲历"栏目） |
| 作者 | 牛钰（网名"春游"，四川省人大代表、汶川特大地震幸存者） |
| 日期 | 2026-05-12 |
| 字数 | 约1200字 |
| 难度 | ★★☆ |
| 阅读时长 | 约4分钟 |
| 练什么 | 第一人称叙事的"克制"力量、时间线索与情感转换、比喻从具象到抽象的升华 |
| 文章类型 | 类型四：人物叙事 / 类型一：思辨议论 |
全文推送
汶川特大地震已经过去18年了。2008年5月12日，我在四川北川羌族自治县曲山镇小学上课。顷刻间，世界塌了，只剩黑暗。后来，我在很多书里读到过关于灾难场景的描述，都不及真实经历可怕。
在废墟下被埋三天三夜后，11岁的我得救了。前后30多次手术，右腿截肢，左腿也差点保不住。最终，我戴上了假肢。假肢与真腿，在血肉模糊与结痂长茧中反复磨合，直到我勉强从身体上适应这条"小钢腿"。心理上"站起来"，花了比这长得多的时间。青春期，最是敏感、要强，我却得重新学走路。那时候，我总想把自己藏起来，甚至为了减少上厕所的次数不喝水。
一个人看见什么，是由心态决定的。2018年，一场半程马拉松比赛在汶川举办，主题是"新生"。在朋友邀请下，我报了名。本想跑几公里就放弃，却跑了一程又一程。到最后，假肢把真腿磨得生疼，左腿也没了知觉。"妹妹加油"，有人喊了一声。"中国加油！汶川加油！"很多折返回来的跑者异口同声。我突然回过味，大家未必在想"这个女生为什么截肢"，也可能是"她好厉害"。
伤疤是什么？是苦难留下的不完美，也是无数人托举的生命奇迹，更是我努力活下来的勋章。从负数起步，我终于又回到了原点，从内心里接纳了这条"腿"。所以，哪有什么迈不过的坎儿？跌倒就爬起来，活就活精彩。
直面"特殊"，我得以把精力放在正确的、有意义的事情上。
我尝试摄影，很多习惯性闪躲的残障朋友在我的镜头前放松下来；我走上上海时装周的T台，在一条"虽然我们不完美，但我们依然很漂亮"的私信鼓励下，自信展现自我；我出书、做自媒体，分享踩着"小钢腿"的日常，充当线上"树洞"，温暖他人。
这几年，我还多了一个身份——四川省人大代表，这让我多了一份使命感。成千上万的私信、留言，有困惑、有痛苦、有期待。"特殊"身份，让我更能真切体会残障群体面临的困难和挑战，更能理解他们渴望被看见却又把自己"藏起来"的心情。去年，我建议机场引入人体假肢安检机，得到了有关部门的回应。有一分热、发一分光，推动实打实的改变，日日行，不怕千万里。
活跃在网络上，避免不了负面声音。每当这时，我总会想起一个人——解放军小于叔叔。我和他素不相识。但18年前的那个夜晚，他戴着一盏很小的灯，冒着余震风险一直俯在我上方的预制板上，手使劲往下够，嘴里说个不停，他怕我被卷得更深，怕我昏睡过去再也醒不来。那盏灯，微弱却耀眼，成了我心中关于希望最具象的模样。18年来，亲朋好友的爱护、社会各界的善意、党和国家的关怀，支撑着我成为今天的我。不只是我，我们每一名幸存者都充满感激。我们的命，是大家从死神手里抢回来的，是用爱浇灌滋养延续下来的。
18年了，如果有来生，那些逝去的生命也该成年了。不刻意提起，也不刻意回避，灾难如大山倾颓，裹挟着我们直面失去、承受破碎、接受不美好。但我们永远记得那些冲进灾区以生命护佑生命的无畏，感念从全国各地、四面八方涌来的温暖，动容于这片被摧毁过的土地上勃发的生命力。我给自己取了个网名叫"春游"，寓意每一个日子，都春光正好、值得奔赴。有幸活下来，就要活出个样子。人若不屈，便是高山。勠力同心，则战无不胜。
（作者为四川省人大代表、汶川特大地震幸存者，人民日报微信公众号"亲历"栏目供稿）
《 人民日报 》（ 2026年05月12日 05 版）
原文链接：http://opinion.people.com.cn/n1/2026/0512/c461529-40717833.html
内容概要：
2008年5月12日，11岁的牛钰在汶川地震中被埋三天三夜。30多次手术后，她戴上了一条"小钢腿"。从"总想把自己藏起来"的青春期，到在马拉松赛场上被陌生人喊"妹妹加油"；从走上上海时装周T台、出版自己的书，到成为四川省人大代表、推动机场引入假肢安检机——18年间，这个给自己取名"春游"的女孩把伤疤活成了勋章。尤其真切的是她写到的"那盏灯"：18年前救她的解放军叔叔戴着一盏很小的灯，不敢让她睡去——"那盏灯，微弱却耀眼，成了我心中关于希望最具象的模样。"
推荐理由：
这篇发表在汶川地震18周年纪念日当天。文章没有悲情渲染，没有"不幸中的万幸"式的鸡汤，它最难得的是"中性"的叙事姿态：不掩伤痛，也不消费伤痛；不回避"特殊"，又不被"特殊"定义。对初中生而言，这是一篇少有的"灾难文学"启蒙——它回答了一个很难回答的问题：怎么把巨大的苦难写成别人愿意读、读了不压抑的文字？
文学手法亮点：
- "小钢腿"——一个物件的双重身份。 假肢在文中既是"疼痛"的符号（"假肢把真腿磨得生疼"），又是"勋章"的象征。作者没有给假肢贴上单一的标签，而是用这个物件串起了从"藏起来"到"接纳"的完整心理弧线。这种让一个具体物件承载多层含义的写法，比直接说"我变得坚强了"强一百倍。
- "灯"意象的克制使用。 文章只有一处正面抒情的核心意象——小于叔叔的灯。但作者没有写"那盏灯是我人生的希望"之类的直白比喻，而是说"它是我心中关于希望最具象的模样"。用一个不带形容词的判断句来承载最强烈的情感——这是"重话轻说"的典型技巧。
好词好句速记：
- "伤疤是什么？是苦难留下的不完美，也是无数人托举的生命奇迹，更是我努力活下来的勋章。"——三个"是"，从"不完美"到"奇迹"到"勋章"，层层推进，把"伤疤"这个意象做了三次反转。
- "每一个日子，都春光正好、值得奔赴。"——八字作结，没有一个形容词，却比任何长篇大论都有力量。
- "人若不屈，便是高山。"——标题即金句，以最简洁的条件句完成了全文的情感收束。
读完后可以留意：
- "不说"比"说"更有力量的地方：作者写截肢手术只用了"30多次手术，右腿截肢"九个字——越是重的内容，越用轻的笔墨。找出文中其他"用轻笔墨写重内容"的地方。
- 时间跳跃的节奏：从2008年到2026年，18年间哪些年份被"快放"、哪些被"慢镜头"？为什么？
思辨问题：
- 作者给自己取名"春游"，她说"每一个日子，都春光正好、值得奔赴"。你觉得"春游"这个名字里，更多是乐观还是脆弱？一个人非要经历过什么，才能觉得"春游"这个名字合适？
- 文中说"伤疤是……无数人托举的生命奇迹"——你的生命里有没有一道"伤疤"，回头看看，其实也是别人托举你过来的证据？
推荐 2：89岁钟南山：没有追求就没有生命力
| 项目 | 内容 |
|---|
| 来源 | 人民网（"初心"访谈栏目） |
| 作者 | 人民网记者（郭冠华） |
| 日期 | 2026-05-07 |
| 字数 | 约1800字 |
| 难度 | ★★★☆ |
| 阅读时长 | 约5分钟 |
| 练什么 | 人物访谈的信息提取、多事例围绕同一主题的结构方法、引用与叙事的关系 |
| 文章类型 | 类型四：人物叙事 / 类型一：思辨议论 |
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今年春天，"人民好医生·钟南山科普联合实验室"正式启动。"共和国勋章"获得者、中国工程院院士、广州实验室主任钟南山，就此踏上深耕科普的新旅程。
临床一线，他的脚步也从未停歇。在广州医科大学附属第一医院大坦沙院区，记者见到了正带队查房的钟南山。穿行于病区长廊，他始终走在队伍最前方，步伐稳健、节奏紧凑，仿佛在与时间赛跑。身边同事、学生时常劝他"歇一歇"，钟南山却摆摆手说，还有太多病患等待救治，太多难题亟待破解。
"没有追求就没有生命力。"如今，年近九旬的钟南山，依然奔跑在守护生命的路上。
"对一个医生来说，最大的动力就是人的生命"
花甲之年，领军鏖战非典；耄耋鬓霜，星夜驰援武汉。从医五十余载，"人民至上、生命至上"早已成为钟南山不变的信念。
采访现场，钟南山告诉记者，他的医者初心源于父亲钟世藩的言传身教。"我的父亲是一名儿科医生。邻居们经常带孩子上门看病，即便占用休息时间，他也从不推辞。看到孩子们一天天好转，父亲脸上总会露出笑容。"钟南山回忆道，从那时起，救死扶伤的使命感就在自己心中生根发芽。
"对一个医生来说，最大的动力就是人的生命。"正是这份对生命的珍视，让他始终把患者放在心上、把责任扛在肩头。
父亲留给他的，不只是仁心，更有行医做人的准则——治学严谨、敢讲真话。
年少时，钟南山曾凭"尿血"便判断患儿为肾结核，父亲当即反问："你怎么知道他是肾结核？尿血的原因有很多，必须通过检查来证实。"半个多世纪过去，这句教诲始终警醒着他，成为钟南山心中时刻高悬的标尺。
"所谓的敢医敢言，就是你讲实话，就是老老实实地做事，不要违心。"钟南山坦言，治病救人是他一生最大的追求，"我面对的是病人生和死的问题。只要我们肯钻研、不放弃，很多病人就有机会活下来。"
"再过几个月就90岁了，我觉得还有很多东西要学"
在很多人眼里，钟南山荣誉等身，是守护万家安康的国之栋梁；鲜为人知的是，这条医者之路，他从35岁才真正起步。
大学毕业后，钟南山经历了下放农村、基层劳作，直至1971年调回广州第四人民医院。35岁才来到医生的岗位上，钟南山满心忐忑："我最大的焦虑就是没有真正的知识、没有能力解决病人的问题。"
为了尽快补齐短板，他主动申请常驻急诊，仔细观察上级医生的用药思路，每晚复盘病例，半年就写满厚厚两大本笔记。他还接下了慢性支气管炎防治研究任务，从零起步、潜心钻研，在海量临床数据与一线实践中摸索治疗方法。
人至中年，钟南山步履不停、求索不止。43岁远赴英国留学，面对陌生的学术环境与专业壁垒，他迎难而上。为攻克语言难关，他每日坚持听力训练、书写英文信件，在日复一日的坚持中精进学识。
岁月流转，初心不改。步入耄耋之年，钟南山从未放缓脚步，持续攻坚呼吸疾病难题，奔走在健康科普一线。"再过几个月就90岁了，我觉得还有很多东西要学。"钟南山认为，真正的年轻与年龄无关，"年轻，意味着自己还不满足。只要心理年轻，八九十岁依然可以学不少东西、解决不少问题。"
年近九旬，钟南山仍心怀远方、志存高远："希望我在有生之年能够解决慢阻肺治疗战略、干预战略，早发现、早干预，不让它致残。这是我的动力。"
"当前年轻人最需要的品质，就是有追求"
青春生生不息，奋进永不止步。
"当前年轻人最需要的品质，就是有追求。没有追求就没有生命力了。"谈及对当代年轻人的期望，钟南山如是说。
在钟南山看来，真正的"有追求"，不是好高骛远，而是立足当下、锚定实干。钟南山坦言，自己做事从不贪求一蹴而就，始终循序渐进、稳扎稳打，"在我现有情况下，先达到一个目的，我跳一跳能够抓到的。达到这个目的再去找第二个目的、第三个目的。"
钟南山认为，把追求落到实处，关键在于"钻进去"，在于将个人理想融入时代使命，"一旦选定方向，就要潜心钻研，把自己的兴趣融入到国家的使命中去。当前年轻人需要有这样一种使命感。"
前行的道路从不是一片坦途。面对困境与低谷，钟南山寄语青年："关键是要看自己的方向是不是正确。要是正确的话，坚持下去。"
回望来时路，钟南山常念起年少时读过的岳飞的词——"莫等闲、白了少年头"。彼时年少不解其意，走过漫长人生路，钟南山愈发懂得韶华可贵、时不我待。他感慨道，"人活在这个世界上，要是能够留下一点什么，就算没白活。"
"年轻人如旭日东升，希望寄托在你们身上。抓紧时间学习、工作，这是我的愿望。"钟南山说。
这是走过将近九十年人生的医者，对广大青年最朴实的嘱托。
原文链接：http://ent.people.com.cn/n1/2026/0507/c1012-40715407.html
内容概要：
年近九旬的钟南山，还在带队查房、走在队伍最前方。这篇人物访谈从他"深耕科普"的新旅程切入，回溯了一条被人忽略的成长线：35岁才真正起步做医生、43岁赴英留学、从零攻克语言关——"我最大的焦虑就是没有真正的知识、没有能力解决病人的问题。"文章围绕"追求"这个关键词，展示了钟南山对年轻人的寄语："没有追求就没有生命力。""真正的年轻与年龄无关——年轻，意味着自己还不满足。"他特别提到"先达到一个目标，跳一跳能够抓到的"，再去够第二个。
推荐理由：
大多数人认识的钟南山是"抗疫英雄"，但这篇文章打开了他的另一面：一个35岁才真正起步的"晚学者"。这恰好是初中生最需要听到的故事——没有谁必须从一开始就优秀，35岁起步不晚，43岁留学不晚，89岁学新东西更不晚。"跳一跳能够抓到"的目标设定方式，比任何"你要有远大理想"的说教都更具体、更可操作。
文学手法亮点：
- 倒叙中的"反光点"。 文章不从钟南山的功成名就写起，而从父亲那句反问开始："你怎么知道他是肾结核？尿血的原因有很多，必须通过检查来证实。"用童年的一个瞬间照射了一生的职业准则——这种"小起点照亮大人生"的写法值得细品。
- "跳一跳"的具象隐喻。 钟南山把"追求"分解成一个个"跳一跳能够抓到"的小目标——把抽象的人生哲学翻译成一个身体动作，这是用最简单的语言讲最深道理的标准示范。
好词好句速记：
- "没有追求就没有生命力。"——可以作为议论文的论点句，同时出现在文章的开头和结尾，首尾呼应的典范。
- "年轻，意味着自己还不满足。"——重新定义"年轻"，不是年龄，而是心态。
- "人活在这个世界上，要是能够留下一点什么，就算没白活。"——用最朴素的话收束最宏大的命题。
读完后可以留意：
- "父亲"这个角色在文中出现了几次？ 每次都承担了什么功能（引出故事/提供教训/收束情感）？
- 钟南山的语言风格：他说话有一个特点——从不使用抽象的大词。找出文中所有他说的话，看看他是怎么把道理"翻译"成日常语言的。
思辨问题：
- 钟南山35岁才真正起步做医生。你身边是否有人告诉你"要趁早"，也有人告诉你"什么时候开始都不晚"——你觉得这两句话矛盾吗？什么情况下该听哪一句？
- "先达到一个目的，跳一跳能够抓到的。"——你现在有没有一个"跳一跳"能够够到的目标？它是什么？
推荐 3：不计较的智慧
| 项目 | 内容 |
|---|
| 来源 | 上观新闻·朝花时文 |
| 作者 | 叶振环 |
| 日期 | 2026-05-11 |
| 字数 | 约900字 |
| 难度 | ★★★☆ |
| 阅读时长 | 约3分钟 |
| 练什么 | 议论文的"由事入理"结构、史料论证的选择与剪裁、首尾呼应的闭环设计 |
| 文章类型 | 类型一：思辨议论 / 类型二：文化随笔 |
全文推送
傍晚在某公园遛弯，梧桐树下，两位老人正为棋盘上的一步棋争得面红耳赤，最后把棋盘都掀翻了，不欢而散。这情景让我想起上世纪八十年代在县机关共事的老张和老李，本是几十年的老友，却因一句玩笑话生了嫌隙，从此见面形同陌路。人生在世，这样的事何其多。其实，有些事真的没必要去计较，回头看看，每个细节都是答案。
所谓计较，无非是对他人有意无意的亏待、轻蔑和失礼心怀不满，时时想着报复，刻刻念着发泄。起初不过是几句言语上的交锋，你来我往，互不相让。渐渐地，言语变成了行动。更有甚者，因一时之气，竟造成人身伤害。
人与人之间的矛盾大多因计较引发，相反，大度忍让，就会风平浪静、海阔天空，矛盾就会消散在萌芽之中。《史记》中记载的"将相和"故事，应该是世上不计较的典范。廉颇居功自傲，屡次羞辱蔺相如，而相如却"每朝时，常称病，不欲与廉颇争列"，甚至"望见廉颇，相如引车避匿"。门客以为他胆小怕事，相如却说自己是"先国家之急而后私仇"。蔺相如的退让，不是懦弱，而是大智慧。
计较，其实反映了一个人的秉性修养问题。控制好自己的情绪，不仅是为了尊重别人，更是为了保护自己。情绪是一匹烈马，驾驭得好，可助我们驰骋千里；驾驭不好，便会将我们摔得粉身碎骨。晚清名臣曾国藩一生修身处世，尤重"忍"字。他在家书中写道："凡事当有远量，不可逞一时之快。"正是这种"忍"的功夫，让他在宦海沉浮中始终立于不败之地。
我有一位朋友，多年前因工作上的事与同事闹得不可开交，甚至到了要打官司的地步。后来他选择了退让，辞了职，自己开了家小店。多年后再见，他已是两个孩子的父亲，经营着三家分店。谈起往事，他笑着说："幸亏当初没计较，现在想想，那些事根本不值一提。"是啊，时间是最好的良药，它能让我们看清什么是重要的，什么是过眼云烟。
退一步海阔天空，不是懦弱，而是明智。梧桐叶落又生，棋盘上的胜负终会被人遗忘。而那两位老人，或许早已明白，人生如棋，落子无悔，与其计较一城一地的得失，不如享受对弈的乐趣。这，大概就是不计较的智慧吧。
原文链接：https://finance.sina.com.cn/jjxw/2026-05-11/doc-inhxpatr0583525.shtml
内容概要：
从公园里两位老人为一盘棋掀翻棋盘开始，作者引出"不计较"这个人生话题。他举了三个层次的例子：历史层面——蔺相如对廉颇的忍让，以"先国家之急而后私仇"化解将相之争；修身层面——曾国藩"凡事当有远量，不可逞一时之快"；日常层面——一位朋友因退让而另辟天地，多年后回看"那些事根本不值一提"。结尾回到梧桐树下的棋盘旁——"人生如棋，落子无悔，与其计较一城一地的得失，不如享受对弈的乐趣。"
推荐理由：
这是一篇典型的"由事入理"式议论文，结构清晰到可以做教案：场景引出问题→历史案例→个人修养→身边故事→回到场景收束。五个层次步步递进，没有一个环节多余。对于正在学写议论文的初中生来说，这篇文章提供了"起承转合"的标准范本——尤其值得学习的是"同场景收束"：开篇和结尾写的是同一棵梧桐树，但读者从开头走到结尾，已经完全不同了。
文学手法亮点：
- "棋盘"的隐喻闭环。 开篇是掀翻的棋盘（计较的后果），结尾是享受对弈的乐趣（不计较的境界）——同一个意象，经过中间的论证之后，被赋予了完全不同的意味。
- 三级论证的"升降"。 蔺相如（国家大事）→曾国藩（个人修身）→朋友（日常小事）——论证的层级从高到低，但不是说教力递减，反而是"可读性递增"：最重大的是历史，最动人却是身边。
好词好句速记：
- "情绪是一匹烈马，驾驭得好，可助我们驰骋千里；驾驭不好，便会将我们摔得粉身碎骨。"——比喻论证的标准示范：喻体（烈马）不是随意选的，它的两个结局（驰骋/摔碎）恰好对应了本体（情绪）的两种可能。
- "退一步海阔天空，不是懦弱，而是明智。"——七个字，用否定和肯定完成了概念的翻新。
- "时间是最好的良药，它能让我们看清什么是重要的，什么是过眼云烟。"
读完后可以留意：
- "将相和"只用了两三句话，但不觉得单薄——作者从原文中截取了哪些关键信息？省略了什么？这种剪裁对议论文写作有什么启发？
- 曾国藩语录和身边朋友的例子在说服力上有什么不同？哪个更让你信服？
思辨问题：
- 蔺相如退让是因为"先国家之急而后私仇"——但如果这个理由不成立呢？一个人不计较，非得有个"更大的理由"吗？
- 文中说"退一步海阔天空"，但有没有不该退的时候？什么情况下"计较"反而是一种勇气？
推荐 4：人养花，花养人
| 项目 | 内容 |
|---|
| 来源 | 工人日报 |
| 作者 | 叶振环 |
| 日期 | 2026-05-06 |
| 字数 | 约1100字 |
| 难度 | ★★☆ |
| 阅读时长 | 约3分钟 |
| 练什么 | 双线叙事（明线/暗线）的识别与分析、比喻的"功能性"使用、"以小见大"的素材选择 |
| 文章类型 | 类型四：人物叙事 / 类型三：读书/文化随笔 |
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公司新招聘了一批员工，我负责给他们做安全培训。培训完后，他们提着各自的行李来到宿舍楼下等待分配房间。一堆花花绿绿的行李箱里，有一个粉红色的行李箱上，摆着一株向日葵。它长在小花盆里，精致而明媚，像一张可爱的笑脸，观察着新的环境。
向日葵的主人是一个穿着朴素、梳着羊角辫的姑娘，20来岁。她望着高高的宿舍楼，微微笑着。我经过她旁边，忍不住问道："怎么找工作还带着花草？"她说，向日葵是上一家工厂的同事送给她的，她舍不得丢下，就带着一起找工作。"您看看，它多可爱呀！"
这让我想到了一桩往事。1999年，我20岁，初出家门来到南方找工作，一个月无果。那天已是身无分文，我一天没有吃东西，实在饿极了，就去菜市场附近转悠，看到一位老人在路边摆摊卖包子。我厚着脸皮上去小声乞讨。老人给我一个菜包，问我会不会做包子，我狼吞虎咽吃了菜包，说不会做。他又问我愿不愿意学，我想到自己已经走投无路，就决定跟他学做包子。
老人在菜市场附近的村子租了一间瓦房住。小小的瓦房，既是做包子的作坊，又是住人的卧房。睡觉的地方，是他自己搭的小阁楼。做包子的工作很无聊，使我留下来的，是那瓦房上的一丛植物，别人叫它"落地生根"。它们在看不到泥土的房顶上，居然开出一片红云似的花朵。爱花的我看到它们的第一眼，既惊讶又感动。
做包子3个月后，我有了积蓄，重新找了一家工厂去打工。走的时候，我借了一架梯子，爬上屋顶扯了一株"落地生根"。我带着小小的它去新的工作岗位。在那间住着8个人的宿舍，我是唯一养绿植的人。那株"落地生根"在半个矿泉水瓶做的花盆里，长得精神抖擞，而且叶子周边长出许多小叶子。小叶子掉在阳台的地上，遇到潮湿的地方，居然长成了一小片绿地。
那小小的植物，不仅为我单调的宿舍增添了一抹绿意，更成为我面对挑战时的精神支柱。每当我在工作中遇到困难，或是感到孤独无助时，我就会看看那株长得旺盛的"落地生根"，它的生命力总能带给我无尽的鼓舞。
看到这个带着向日葵找工作的女孩，想到曾经陪伴我度过人生至暗时刻的"落地生根"，我禁不住感慨万千。人生没有坦途，但只要我们像那些植物一样，保持乐观向上的精神，积极适应环境，努力扎根生长，就一定能在城市的土壤中找到属于自己的位置，绽放出鲜艳的花。
原文链接：https://finance.sina.com.cn/jjxw/2026-05-06/doc-inhwwrqz6286106.shtml
内容概要：
一个梳着羊角辫的姑娘，拖着一只粉红色行李箱来工厂报到——箱子上摆着一盆向日葵。作者问她为什么找工作还带着花，她说："上一家工厂的同事送我的，舍不得丢。"这个画面触动了作者自己的记忆：1999年，20岁的他身无分文，在一个卖包子老人那里讨到一个菜包，学会了做包子。让他留下来的，不是包子，而是瓦房顶上那丛叫"落地生根"的植物——在看不见泥土的房顶上，开出一片红云。后来他带着一株"落地生根"辗转打工，在最暗的日子里，看看它的生命力，"总能带给我无尽的鼓舞"。结尾回到向日葵女孩身边——"人生没有坦途，只要像那些植物一样，保持乐观向上的精神，努力扎根生长，就一定能在城市的土壤中找到属于自己的位置，绽放出鲜艳的花。"
推荐理由：
这篇文章说了一个很小也很大的道理：人在最低谷的时候，往往不是"大道理"救了你，而是一株植物、一只猫、一个不起眼的习惯。文中的"落地生根"不是装饰性的意象——它既是真实存在的植物，也是"在无土之处扎根"的精神象征。这种"让物件说话"的手法，在近年中考作文中考察频率很高。和本期推荐3出自同一位作者（叶振环），两篇合读可以看到同一位作家如何在"议论"和"叙事"两种文体间切换。
文学手法亮点：
- 双线叙事的"镜子"结构。 两条线：今天的向日葵女孩（引子）——20年前的自己（主体）——再回到向日葵女孩（收束）。两条线不是并列的，而是"镜像"的：女孩是作者过去的倒影，作者是女孩可能成为的未来。
- 植物的"功能性"出场。 "落地生根"在文中不是一笔带过的点缀，而是推动叙事的关键角色：它出场在"我走投无路"的时刻，它被带走成为流浪中的陪伴，它最后被赋予"精神支柱"的意义。一个物件从"道具"变成"角色"——这就是"以小见大"。
好词好句速记：
- "一朵向日葵，精致而明媚，像一张可爱的笑脸，观察着新的环境。"——拟人化的"观察"让向日葵有了主动性，不再是被人携带的附属品。
- "那株'落地生根'在半个矿泉水瓶做的花盆里，长得精神抖擞。"——"矿泉水瓶"和"精神抖擞"的强烈反差，是"困境中的生命力"最直接的画面。
- "人生没有坦途，但只要我们像那些植物一样，保持乐观向上的精神，积极适应环境，努力扎根生长……"——可以作为成长类作文的收束句。
读完后可以留意：
- 两株植物、两种命运：向日葵是"被带着走的"，落地生根是"主动扎根的"——作者为什么选择了这两种植物，而不是其他？
- 1999年的故事和今天的故事，作者用了一个什么样的"触发词"来连接？
思辨问题：
- 如果你要离开现在的学校/朋友/城市，只能带一件东西——不是手机也不是钱——你会带什么？为什么是它？
- "人养花，花养人"——你有没有养过什么东西（不一定是植物），它反过来"养"了你？
推荐 5：写下平凡人的追梦历程
| 项目 | 内容 |
|---|
| 来源 | 人民日报·大地副刊 |
| 作者 | 李文丽（家政服务员、《我在北京做家政》作者） |
| 日期 | 2026-05-01 |
| 字数 | 约900字 |
| 难度 | ★☆☆ |
| 阅读时长 | 约3分钟 |
| 练什么 | 第一人称自序的情感表达、细节白描、身份与写作的关系 |
| 文章类型 | 类型四：人物叙事 / 类型三：读书/文化随笔 |
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今年3月25日，我在北京参加中国作协"作家朋友 欢迎回家——作家活动周"，接过红艳艳的证书，看到上面烫金的"中国现代文学馆入藏证书"大字时，眼泪夺眶而出。我的纪实文学作品《我在北京做家政》，被中国现代文学馆永久收藏了！
那一刻，无数面孔与场景在眼前浮现。
那是9年前，刚来北京时的我内心迷茫，对自己没有信心。那是最初接触家政工作的日子，辛苦劳累，吃喝拉撒的琐碎填满每一天。那是我照看过的孩子，从咿呀学语到说出完整句子，从翻身攀爬到坐稳走路，时光在不经意间过去，与他们相处，快乐总是多于疲惫。那是与我一样双手粗糙的家政姐妹们，无人的时候或许会偷偷抹泪，可在人前，展现出的永远是乐观与积极……
在忙碌的工作打拼之余，我又一次捧起了年少时曾经喜欢过的书本，久违的词句带给我慰藉，让我学会重新审视并反思自己，重新打量和观察身边的人和事。留心记，学着写，慢慢改，我很庆幸，在50多岁的年纪，终于可以用文字，把生命里走过的路，坎坷的、平坦的、几乎坠落又被拉回的都一一写下来，画下来。
这本《我在北京做家政》里的"我"，不单是我自己，而是千千万万个和我一样，被生活推着从南走向北，再从北走到南，用双脚把城市和乡村来回丈量的农村女性。她们从小到大，在命运赋予的身份间不停地转换、适应，却从不抱怨和消沉。我用笨拙朴实的语言记下的，就是发生在普通人身上的，平凡而又认真地对待生活、追求梦想的一段痕迹。
书出版以后，很多朋友的反馈是"真诚、质朴、感动"。和我年纪相仿、在城市务工的读者对我说："你写出了我们自己的故事，说出了我们想说的话，做出了我们想做而做不到的事情。"那一刻，我想到了感动过我的人。王计兵、范雨素、陈慧、田鼠大婶，他们都是一边淳朴善良、踏实认真地生活，一边用手中的笔在写作，深深地激励着我。
我把书拿给母亲看，告诉她这是我写的书。母亲先是疑惑，再是惊讶，把书翻来覆去地摸。当我念完写她的那篇文章时，她握住我的手，刚说了一句"我娃……"，泪水已经滚烫地滴落在我手背。后来，她让我推轮椅出门，一改往日的沉默寡言，逢人便递上书让他们看："这是我女子写的，我女子成作家了！"
我深知，"作家"这两个字对我而言，像一顶不合头的帽子，戴着既沉重又别扭。我仍像刚学步的娃娃，在写作这片广阔的天地里，歪歪扭扭地摸索前行。什么时候，我能把故乡的淳朴民风、厚重历史、山水变迁，还有这些年来穿梭于城乡之间那些值得回味的点滴，都写下来、画下来，让它们被更多人看见、记住，那才是我对"作家"身份最好的回馈。
《 人民日报 》（ 2026年05月01日 08 版）
原文链接：http://ent.people.com.cn/n1/2026/0501/c1012-40712436.html
内容概要：
李文丽在北京做家政9年。2026年3月25日，她走进了中国作协，接过"中国现代文学馆入藏证书"——她写的《我在北京做家政》被永久收藏。这篇文章是她的自述：从刚来北京时的迷茫，到照看孩子时的快乐多于疲惫，到重新捧起书本、在50多岁开始"留心记，学着写，慢慢改"。她把书拿给母亲看时，母亲握住她的手说了一句"我娃……"，泪就滴在她手背。后来母亲逢人便递上书："这是我女子写的！"但李文丽写得很清醒："'作家'这两个字对我而言，像一顶不合头的帽子，戴着既沉重又别扭。"
推荐理由：
这是一篇"轻"得让人心颤的文章。它不煽情，不诉苦，甚至没有用任何写作技巧来包装自己——但它的"不包装"本身就是最大的技巧。对于初中生来说，这篇文章是"朴素写作"的标杆：不需要华丽的辞藻，不需要精巧的结构，把真实的生活写好，把真实的情感写出来，就已经是最有力的文字。尤其值得关注的是"不合头的帽子"这个自我评价——它展现了在获得荣誉之后依然保持清醒的能力。
文学手法亮点：
- "不合头的帽子"——自我评价的精确。 一般人被叫做"作家"会感到骄傲，李文丽却觉得这帽子"不合头"。这个比喻精准地表达了身份认同的复杂性：不是谦虚，也不是自卑，而是对自己"还在学走路"的状态的清醒认知。
- 母亲的反应——用行动代替描写。 写母亲的反应只用了三个动作：翻来覆去地摸书→握住手→递书给别人看。没有写"母亲很骄傲"，但读者感受得到的骄傲比直接写出来的多得多。
好词好句速记：
- "我仍像刚学步的娃娃，在写作这片广阔的天地里，歪歪扭扭地摸索前行。"——"刚学步的娃娃"和"广阔的天地"构成体量上的巨大反差。
- "把生命里走过的路，坎坷的、平坦的、几乎坠落又被拉回的都一一写下来。"——三个修饰语概括了一生的状态，简洁有力。
- "逢人便递上书让他们看：'这是我女子写的，我女子成作家了！'"——最朴素的骄傲最有感染力。
读完后可以留意：
- 文中提到的其他"素人作家"（王计兵、范雨素、陈慧、田鼠大婶）——作者为什么要在自己的文章里提到他们？
- "作家"这个称呼在文中的两次出现：第一次是母亲说"我女子成作家了"，第二次是作者说"不合头的帽子"——两种态度之间，藏着什么样的张力？
思辨问题：
- 李文丽说"作家"是一顶"不合头的帽子"。那对你来说，有没有一个别人给你的标签，你觉得并不真正属于你？
- 李文丽写道："什么时候，我能把故乡的淳朴民风、厚重历史、山水变迁……都写下来，那才是我对'作家'身份最好的回馈。"——你觉得一个人要做了什么，才能"配得上"一个身份？
跨文本对照组
本期有五篇来自同一位作者（叶振环）的姐妹篇——推荐3《不计较的智慧》和推荐4《人养花，花养人》。前者是议论，后者是叙事；前者讲"退一步"的智慧，后者讲"向前走"的力量。建议把两篇放一起读，注意同一支笔如何在两种文体间切换：议论时怎么用"事"来撑"理"？叙事时怎么让"理"从"事"里自然长出？
另外，推荐1（牛钰）和推荐5（李文丽）构成一对有趣的对照：两个人都从各自的生命经验中写出了自传性文字。区别在于牛钰是"从灾难中站起来的叙事"，李文丽是"日常生活中积累的叙事"。同样是用"我"来写，哪一种更难？
阅读建议
- 时间分配：建议分三次完成——第一次读推荐1和2（两篇都有较长的叙事线，合起来约9分钟），第二次读推荐3和4（姐妹篇对照阅读，约6分钟），第三次读推荐5（可作为轻阅读收尾，约3分钟）。
- 写作练习可选：以"向上生长的______"为题（空白处填入一个你身边的普通人或物），模仿推荐4的"由一盆花讲起"的方式，写一篇400字左右的短文。
- 如果只选一篇精读：推荐1《人若不屈，便是高山》。